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數學科

2023年6月8日

課程目標

  • 明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力
  • 透過數學語言與人溝通,具備清晰及邏輯地表達意見的能力
  • 用數字、符號及其他數學物件的能力
  • 建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力
  • 對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化

本科特色

  • 初小的數學課堂融入「不插電」遊戲化編程活動進行學習,鍛鍊學生的計算思維及解難能力
  • 高小透過專題研習提供了不同的學習經驗,推動學生積極地進行自主學習和自我反思
  • 推行校本圖像思維訓練以強化學生解應用題的能力

學科活動

  • 「不插電」編程融入數學堂